Proceso de valoracion semiologica de Chavez para el cuidado de enfermeria

El texto tiene como proposito respaldar los procesos de aprendizaje y la apropiacion de conocimientos y habilidades relacionados con la semiologia clinica tanto para enfermeros(as) como para profesionales en formacion. Los autores incorporan experiencias academicas, pedagogicas y vivencias clinicas, para facilitar un abordaje de la valoracion semiologica, como un proceso organizado y estructurado que permite visualizar al ser humano integral y al mismo tiempo facilita un aprendizaje que incluya las competencias fundamentales del ser - saber y saber hacer en contexto. Se destaca la relevancia de la situacion clinica de enfermeria, como mediacion de aprendizaje que permite al aprendiente tener una mayor aproximacion a la condicion humana.