Psihologiya inkljuzivnogo obucheniya

Kniga posvyashhena analizu psihologicheskih problem uchastnikov inkljuzivnogo obrazovaniya v obshheobrazovatel'noj shkole i poisku putej psihologicheski obosnovannogo ih resheniya. Analizirujutsya principy, metody. tehnologii, formy organizacii psihologicheskogo obespecheniya raboty t'jutorov i psihologicheskoj pomoshhi drugim uchastnikam inkljuzivnogo obucheniya:detyam, pedagogam, roditelyam,sotrudnikam shkol. Obobshhen i psihologicheski prointerpretirovan peredovoj opyt raboty inkljuzivnogo obrazovaniya.