L'examen clinique de l'intelligence de l'enfant

Cet ouvrage rassemble plusieurs instruments de mesure pour determiner le quotient intellectuel de l'enfant Les echelles de Wechsler sont aujourd'hui les tests d'intelligence les plus largement utilises par les psychologues francais, en particulier dans leur version pour enfants et adolescents. L'auteur a ete le premier a proposer en francais un ouvrage de base consacre a cette version du test, rapidement devenu une reference utilisee par les formateurs et les praticiens. Apres le WISC-R en 1992, le WISC-III en 2000, l'auteur a presente en 2006 le WISC-IV et propose une methode scientifiquement solide d'interpretation des resultats a ce test.Cette methode est aujourd'hui enseignee dans de nombreuses universites francaises. Trois ans plus tard, une mise a jour s'imposait : cette deuxieme edition revue et completee des Fondements et pratiques du WISC-IV presente les informations nouvelles qui permettent de mieux tirer profit d'un instrument dont la richesse clinique se revele au fil de son utilisation.Un ouvrage de reference destine aux professionnels du monde de la psychologie pour interpreter les resultats des outils d'evaluation d'intelligence.A PROPOS DE L'AUTEURJacques Gregoire est Docteur en psychologie et Professeur a l'Universite de Louvain. Ses cours et ses recherches portent sur la mesure et l'evaluation des apprentissages, le diagnostic de l'intelligence et des troubles d'apprentissage et les methodes de l'examen psychologique.Auteur ou coauteur de nombreux articles et ouvrages, il a egalement assure la responsabilite scientifique de l'adaptation francaise de differentes echelles de Wechsler (les plus utilisees pour l'evaluation de l'intelligence) et de plusieurs autres tests. Il a ete President de l'International Test Commission de 2006 a 2008. Il est actuellement vice-recteur a la politique du personnel de l'Universite de Louvain, a Louvain-la-Neuve.