Razvitie lingvo-normativnoj uchebnoj kompetencii

Nastoyashhaya monografiya posvyashhena probleme vyyavleniya metodicheskih aspektov razvitiya lingvo-normativnoj uchebnoj kompetencii studentov v ramkah professional'nogo yazykovogo obrazovaniya. V rabote reshaetsya ryad zadach: obosnovyvaetsya celesoobraznost' primeneniya polozhenij kompetentnostnogo podhoda k usvoeniju normativnoj storony inoyazychnoj rechi; vyyavlyajutsya svyazi lingvo-normativnoj uchebnoj kompetencii v strukture professional'noj kompetentnosti uchitelya inostrannogo yazyka; daetsya funkcional'no-soderzhatel'naya harakteristika lingvo-normativnoj uchebnoj kompetencii studentov, izuchajushhih anglijskij yazyk v kachestve osnovnogo inostrannogo; harakterizuetsya metodicheskaya dejstvitel'nost' primenitel'no k razvitiju lingvo-normativnoj uchebnoj kompetencii studentov yazykovyh vuzov; obosnovyvajutsya metodicheskie trebovaniya k razvitiju dannoj kompetencii; opisyvaetsya metodika ee razvitiya.