Kosten-Nutzen-Analyse der Cochlea-Implantation bei Kindern

Kosten-Nutzen-Analyse der Cochlea-Implantation bei Kindern

NěmčinaMěkká vazba
Schulze-Gattermann Heide
Springer, Berlin
EAN: 9783540434788
Na objednávku
Předpokládané dodání v pátek, 2. května 2025
1 107 Kč
Běžná cena: 1 230 Kč
Sleva 10 %
ks
Chcete tento titul ještě dnes?
knihkupectví Megabooks Praha Korunní
není dostupné
Librairie Francophone Praha Štěpánská
není dostupné
knihkupectví Megabooks Ostrava
není dostupné
knihkupectví Megabooks Olomouc
není dostupné
knihkupectví Megabooks Plzeň
není dostupné
knihkupectví Megabooks Brno
není dostupné
knihkupectví Megabooks Hradec Králové
není dostupné
knihkupectví Megabooks České Budějovice
není dostupné
knihkupectví Megabooks Liberec
není dostupné

Podrobné informace

Ziel dieser Studie war die erstmalige Analyse des Kosten-Nutzen-Verhaltnisses der Cochlea-Implantat-Versorgung von pralingual ertaubten Kindern im Vergleich zu Kindern mit Horgeraten aus Perspektive der Kostentrager. Die Kosten der medizinischen und padagogischen Versorgung wurden von Krankenkassen und offentlicher Hand getragen. Die Nutzung verschiedener Schulformen wurde zur Nutzenbewertung herangezogen. Die Gesamtkosten beliefen sich fur die ersten 16. Lebensjahre auf TDM 271 bis TDM 348 fur implantierte Kinder gegenuber TDM 312 fur Kinder mit Horgeraten. Die Unterschiede wurden wesentlich durch unterschiedliche Form der Beschulung bestimmt. Diese Studie zeigt, dass die Cochlea-Implantation bei Kindern ein positives Kosten-Nutzen-Verhaltnis im Vergleich zur Horgerateversorgung in Abhangigkeit vom Implantationsalter aufweist.
EAN 9783540434788
ISBN 354043478X
Typ produktu Měkká vazba
Vydavatel Springer, Berlin
Datum vydání 24. dubna 2002
Stránky 90
Jazyk German
Rozměry 235 x 155
Země Germany
Autoři Schulze-Gattermann Heide
Ilustrace 90 S. 3 Abb.
Informace o výrobci
Kontaktní informace výrobce nejsou momentálně dostupné online, na nápravě intenzivně pracujeme. Pokud informaci potřebujete, napište nám na info@megabooks.cz, rádi Vám ji poskytneme.