Las emociones de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje

Las emociones son un elemento clave en el proceso de aprendizaje. Pero, cual es exactamente su rol? Pueden llegar a bloquear el aprendizaje? De que herramientas dispone el profesorado para gestionar las emociones del alumnado de manera positiva?El libro combina prcticas educativas con las ltimas evidencias cientficas ofreciendo una gua esencial para comprender las emociones del alumnado y as poder trabajar con ellas en el aula. Con tal fin, realiza un recorrido por las investigaciones ms significativas de la psicologa y la neurociencia educativa, mostrando que, para asegurar el xito escolar, el profesorado debe comprender en profundidad cmo y por qu los diversos estados emocionales se manifiestan en el aula. Una completa y accesible introduccin para llegar a comprender que cmo nos sentimos est intrnsecamente ligado a cmo aprendemos. La lectura ayudar a todas aquellas personas implicadas en procesos de enseanza, formales, no formales e informales, a desafiar las ideas preconcebidas sobre las emociones. Para segurar un proceso de aprendizaje positivo en nios, adolescentes y jvenes, es necesario aprender a ensear &quote;con la emociones en mente&quote;.