UML for Developing Knowledge Management Systems

UML for Developing Knowledge Management Systems

AngličtinaMěkká vazbaTisk na objednávku
Rhem Anthony J.
Taylor & Francis Ltd
EAN: 9780367391713
Tisk na objednávku
Předpokládané dodání v pátek, 13. prosince 2024
1 664 Kč
Běžná cena: 1 849 Kč
Sleva 10 %
ks
Chcete tento titul ještě dnes?
knihkupectví Megabooks Praha Korunní
není dostupné
Librairie Francophone Praha Štěpánská
není dostupné
knihkupectví Megabooks Ostrava
není dostupné
knihkupectví Megabooks Olomouc
není dostupné
knihkupectví Megabooks Plzeň
není dostupné
knihkupectví Megabooks Brno
není dostupné
knihkupectví Megabooks Hradec Králové
není dostupné
knihkupectví Megabooks České Budějovice
není dostupné
knihkupectví Megabooks Liberec
není dostupné

Podrobné informace

UML for Developing Knowledge Management Systems provides knowledge engineers the framework in which to identify types of knowledge and where this knowledge exists in an organization. It also shows ways in which to use a standard recognized notation to capture, or model, knowledge to be used in a knowledge management system (KMS).

This volume enables knowledge engineers, systems analysts, designers, developers, and researchers to understand the concept of knowledge modeling with Unified Modeling Language (UML). It offers a guide to quantifying, qualifying, understanding, and modeling knowledge by providing a reusable framework that can be adopted for KMS implementation.

Following a brief history of knowledge management, the book discusses knowledge acquisition and the types of knowledge that can be discovered within a domain. It offers an overview of types of models and the concepts behind them. It then reviews UML and how to apply UML to model knowledge. The book concludes by defining and applying the Knowledge Acquisition framework via a real-world case study.

EAN 9780367391713
ISBN 0367391716
Typ produktu Měkká vazba
Vydavatel Taylor & Francis Ltd
Datum vydání 11. září 2019
Stránky 288
Jazyk English
Rozměry 234 x 156
Země United Kingdom
Sekce Tertiary Education
Autoři Rhem Anthony J.