Paradigmas y perspectivas en disputa

Este volumen se destaca por incluir nuevas perspectivas epistemologicas y metodologicas, las que se traducen en relevantes aportes al desarrollo del proceso de investigacion cualitativa: &quote;La incorporacion de nuevos paradigmas, como el participativo, al conjunto de los que ya coexisten en las ciencias sociales (Capitulo 8); las propuestas sobre la necesidad de accion, como la investigacion colaborativa (Capitulo 9); la exigencia, entre otras, de producir un conocimiento subjetivo y situado, que aborda la teoria del punto de vista (Capitulo 10); la busqueda de una teoria y una metodologia que cuestionen las jerarquias sociales y las normas legitimadas para crearlas, reproducirlas y conocerlas, como la teoria critica de la raza (Capitulo 11); la propuesta de un estilo de investigacion basada en una critica en constante evolucion (Capitulo 12); el planteo de un marco metodologico integrador para los estudios culturales (Capitulo 13) y la manifestacion de la tension entre el humanismo y la teoria queer (Capitulo 14) exponen, todos ellos, las limitaciones halladas en la forma de conocer tradicional&quote; al mismo tiempo que proponen los medios adecuados para superarlas. (Irene Vasilachis de Gialdino, del Prologo en el Volumen II.)