Perspectiva de genero y mujer

El disertar alrededor de la perspectiva de genero desde una mirada feminista deja en evidencia las condiciones de desigualdad entre hombres y mujeres en todos los ambitos de la sociedad, incluyendo, por supuesto, la esfera de la educacion en todos sus niveles. El ambito de la educacion ha ido favoreciendo cada vez mas a las mujeres, ya sea por la normativa o simplemente porque hay mas posibilidades de acceso para ellas, lo cual puede verse reflejado en el Observatorio Laboral para la Educacion, que manifiesta que &quote;de los 1381 781 titulos otorgados, entre el 2001 y el 2009, el 54,9% corresponde a mujeres&quote;. Pese a ello, el sistema educativo continua, en su interior, perpetuando practicas y discursos que sostienen al sistema patriarcal, al cual se veran abocados los y las profesionales, y que en el momento de ejercer incidira, ya que, al no contar con informacion y criterios para la toma de decisiones al respecto, los procesos pueden desconocer una perspectiva equitativa o, por lo menos, sin discriminacion. Analizando la educacion superior, no es comun en los programas de Trabajo Social que una mirada como la perspectiva de genero aparezca como un asunto de interes para los y las futuras profesionales, siendo este un aspecto que se deja al libre albedrio en sus posibilidades electivas, en el caso de que estas existan en las universidades.