Effective Communication for School Administrators

Effective Communication for School Administrators

AngličtinaMěkká vazba
Kowalski Theodore J.
Rowman & Littlefield
EAN: 9781578865888
Na objednávku
Předpokládané dodání ve čtvrtek, 9. ledna 2025
1 402 Kč
Běžná cena: 1 558 Kč
Sleva 10 %
ks
Chcete tento titul ještě dnes?
knihkupectví Megabooks Praha Korunní
není dostupné
Librairie Francophone Praha Štěpánská
není dostupné
knihkupectví Megabooks Ostrava
není dostupné
knihkupectví Megabooks Olomouc
není dostupné
knihkupectví Megabooks Plzeň
není dostupné
knihkupectví Megabooks Brno
není dostupné
knihkupectví Megabooks Hradec Králové
není dostupné
knihkupectví Megabooks České Budějovice
není dostupné
knihkupectví Megabooks Liberec
není dostupné

Podrobné informace

Reforming schools in an information-based society has made communication an even more crucial skill for district and school administrators. Although communication has been identified as an essential area of practice, it has largely been ignored in the study of school administration. In Effective Communication for School Administrators: A Necessity in an Information Age, Kowalski, Petersen, and Fusarelli blend research, theory, and practice as they examine the critical nature of communication in contemporary practice for administrators. Divided into two parts, this book examines relationships among communication, public relations, and school reform and addresses effective communicative behavior in learning organization, democratic leadership, organizational networks, conflict, positive relationships, and site-based management. Effective Communication for School Administrators is truly a unique text for education professionals and school administrators, as well as those wishing to communicate more successfully.
EAN 9781578865888
ISBN 1578865883
Typ produktu Měkká vazba
Vydavatel Rowman & Littlefield
Datum vydání 15. března 2007
Stránky 254
Jazyk English
Rozměry 230 x 153 x 19
Země United States
Sekce Professional & Scholarly
Autoři Fusarelli Lance D.; Kowalski Theodore J.; Petersen George J.