LE MODÈLE HYBRIDE ET SES IMPLICATIONS

Le 17 mars 2020, il a été annoncé au Mexique l'existence d'un virus appelé covid SARS-19 contagieux et mortel, des mesures ont donc été prises par le gouvernement pour endiguer la vague d'infections et de décès dans la population, tout le pays est entré en quarantaine, laissant la place aux établissements d'enseignement supérieur pour suspendre les cours, deux ans après la mesure, la décision a été prise de reprendre les cours progressivement. À l'université de Sonora, le modèle hybride a été mis en oeuvre, un modèle dans lequel les étudiants ont une période de cours en face à face et une autre période de cours en ligne, ce qui a impliqué que les enseignants mettent en oeuvre de nouvelles stratégies d'enseignement et d'apprentissage, L'utilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement des cours et la présence des étudiants à l'université pour les cours en présentiel est devenue une constante. Compte tenu des conditions dans lesquelles le travail a été développé, la présente recherche vise à mesurer les implications du modèle hybride dans le développement de la vie universitaire.