Système d'activité

La motivation est l'un des aspects les plus importants dans la formation des étudiants et dans leur intérêt pour l'étude de n'importe quelle matière. Cependant, en réalité, nous constatons qu'il est encore très peu utilisé. Afin de contribuer à sa solution, un système d'activités est proposé pour renforcer la motivation pour l'étude de l'histoire de Cuba chez les élèves de neuvième année de l'ESBU : "Rubén Martínez Villena" de la municipalité de Ciego de Avila, qui est basé sur des principes et des catégories philosophiques, psychologiques, pédagogiques, sociologiques, didactiques et méthodologiques dans le processus pédagogique de l'école secondaire de base. Pour le développement de la recherche, les méthodes suivantes ont été utilisées au niveau théorique : analytique-synthétique, historique-logique, inductif-déductif ; au niveau empirique : observation, entretien, enquête et au niveau statistique-mathématique, l'analyse en pourcentage a été utilisée. L'évaluation scientifique a montré que le système d'activités proposé est efficace pour renforcer chez les élèves de neuvième année la motivation pour l'étude de la matière Histoire de Cuba.