!15 minutos de clase es suficiente! Psicobiologia, Electrofisiologia y Neuroeducacion de la Atencion Sostenida

Esta obra ayuda a comprender uno de los procesos cognitivos de mayor significado en los procesos de aprendizaje: la atencion sostenida. Demuestra que los tiempos de aprendizaje no solo dependen de la diferencia individual y de las metodologias de los docentes, sino tambien, y fundamentalmente, de los procesos fisiologicos que son constantes en todos los sujetos. El libro esta concebido para ayudar a mejorar de manera constantemente los procesos de ensenanza/aprendizaje en todos los niveles.