Modèles d'interaction en classe et résultats des élèves en anglais oral

L'auteur du livre "Classroom Interaction Patterns & Students' Achievement in Oral English" propulse le lecteur à travers cinq chapitres au contenu riche et bien organisé. Le livre regorge de termes clairs et simples destinés à être adoptés par les chercheurs, les enseignants dans le domaine des langues et les étudiants de premier et de deuxième cycle. Le livre est adapté à un usage général et à une étude personnelle.